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　　一、布朗大學(xué)2021-2022小文書(shū)題目概覽

　　Essay Questions for First Year Applicants

　　1. Brown's Open Curriculum allows students to explore broadly while also diving deeply into their academic pursuits. Tell us al

　　any academic interests that excite you, and how you might use the Open Curriculum to pursue them while also embracing t

　　with which you are unfamliar(200-250 words)

　　2. Brown's culture fosters a community in which students challenge the ideas of others and have their ideas challenged in returi

　　promoting a deeper and clearer understanding of the complex issues confronting society. This active engagement in dialogue as present outside the classroom as it is in academic spaces.Tell us about a time you were challenged by a perspective that differed from your ownHow did you respond?(200-250 words)

　　3. Brown students care deeply about their work and the world around them.Students find contentment, satisfaction,and meani in daily interactions and major discoveries.Whether big or small, mundane or spectacular,tell us about something that brin you joy(200-250 words)

　　二、布朗大學(xué)2021-2022文書(shū)題目三大變動(dòng)及建議

　　1、布朗大學(xué)的開(kāi)放課程允許學(xué)生進(jìn)行廣泛的學(xué)科探索，并深入鉆研自己的學(xué)術(shù)追求。告訴我們?nèi)魏巫屇愀械脚d奮的學(xué)術(shù)興趣，以及你會(huì)如何利用開(kāi)放課程來(lái)追求這些興趣的同時(shí)學(xué)習(xí)自己并不熟悉的話題。(200-250字)

　　文書(shū)題目變動(dòng)一：對(duì)比去年，該文書(shū)題目的變化在于從討論自己的一個(gè)興趣點(diǎn)變成了任何興趣(可以是多個(gè))，并且鼓勵(lì)學(xué)生去討論自己不熟悉的話題。由此可以看出，布朗更加關(guān)注多元化的學(xué)生背景。

　　建議：希望學(xué)生是擁有不同興趣愛(ài)好的復(fù)合型人才。另外，申請(qǐng)人充分做好School Research愈發(fā)重要。能夠充分利用大學(xué)提供的開(kāi)放課程去精進(jìn)學(xué)業(yè)的學(xué)生，才是最適合布朗的!

　　2、在布朗文化社區(qū)中每位學(xué)生都可質(zhì)疑他人觀點(diǎn)或自己觀點(diǎn)被他人質(zhì)疑，對(duì)社會(huì)面臨的復(fù)雜問(wèn)題有更深刻和更清晰的理解。這種積極舉動(dòng)既存在課堂之外，也存在學(xué)術(shù)空間之內(nèi)。告訴我們一次你的觀點(diǎn)被質(zhì)疑的經(jīng)歷，以及你是如何回應(yīng)的?(200-250字)

　　變動(dòng)二：今年的題目同樣以布朗社區(qū)為背景，但更注重學(xué)生在社區(qū)中如何迎接挑戰(zhàn)。

　　大學(xué)脫離了希望學(xué)生為學(xué)校做貢獻(xiàn)，轉(zhuǎn)為考察學(xué)生會(huì)在社區(qū)中成為怎樣的人，借此尋找并錄取那些樂(lè)于挑戰(zhàn)、思維模式、充滿好奇的優(yōu)秀學(xué)生。

　　建議：文書(shū)寫(xiě)作時(shí)，可以圍繞3個(gè)問(wèn)題進(jìn)行構(gòu)思：

　　*在受到質(zhì)疑前，你的觀點(diǎn)是怎樣的?

　　*誰(shuí)或哪件事件挑戰(zhàn)了你觀點(diǎn)，被質(zhì)疑的感覺(jué)如何?

　　*此次經(jīng)歷是否影響了你后續(xù)的行動(dòng)和思維方式?

　　不要一味地?cái)⑹?，而要有自己的反思，盡可能做到讓招生官對(duì)你產(chǎn)生情感共鳴，對(duì)你的蛻變印象深刻。

　　3、布朗學(xué)生非常關(guān)心自己所做的事情和周?chē)氖澜纾⒃谌粘；?dòng)和重大發(fā)現(xiàn)中找到滿足感和人生的意義。無(wú)論大小、普通或是不凡，告訴我們一些能帶給你快樂(lè)的事情。(200-250字)

　　變動(dòng)三：這道題目更注重學(xué)生對(duì)快樂(lè)這件事情的自我體驗(yàn)。

　　建議：盡管環(huán)境多變，但如果你能在其中獲得快樂(lè)，可以彰顯出很強(qiáng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力和清晰的規(guī)劃意識(shí)。尤其是在疫情背景下，準(zhǔn)留學(xué)生們要學(xué)會(huì)如何與孤獨(dú)相處、有條不紊地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、以及從中尋找到快樂(lè)并最終成為更加成熟的人。

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