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高二暑期怎么準備美國留學?
上傳時間: 2022-10-17 11:30:35           瀏覽量: 1543

專家說,高三前的暑假是學生在秋季和冬季申請截止日期之前在大學申請過程中取得進展的好時機。那么有哪些事項是學生們可以通過高二暑期進行準備的呢?下面托普仕zane老師就給大家分享一下高二暑期怎么準備美國留學的相關內(nèi)容,幫助同學們進行準備。

準備去美國留學.png

  一、縮小大學名單的范圍

  一個成功的大學搜索需要深思熟慮的研究。即將升入高三的學生應該在暑假期間花時間了解學校的情況,以確定更適合的院校。他們的目標應該是建立一個均衡的大學名單,包括達標學校、匹配學校和更有可能錄取他們的學校。有些人把最后一組稱為安全學校。專家在2017年告訴美國新聞網(wǎng),未來的學生應該申請四到八所大學。根據(jù)全國大學招生咨詢協(xié)會的2019年大學招生狀況報告,在2017年秋季周期,約81%的首次入學新生至少申請了三所大學,這一數(shù)字自2013年以來保持相對穩(wěn)定。

  二、參觀大學校園--即使以虛擬方式進行

  夏天可能是家庭訪問大學的理想時間,因為青少年不忙于課外活動和家庭作業(yè)。親自參觀大學使未來的學生和他們的家庭有機會詢問有關學術、財政援助和其他任何他們好奇的問題。盡管自2020年3月以來,COVID-19在很大程度上暫停了美國各地的大學參觀,"一些大學再次提供校內(nèi)參觀,"康涅狄格州的大學招生咨詢公司W(wǎng)inning Applications和AdmissionsCheckup的創(chuàng)始人Stephanie Klein Wassink在一封電子郵件中寫道。在許多地方,親自訪問已經(jīng)恢復,但大學也保留了虛擬選項,這意味著學生仍然可以使用這些工具來探索更多的校園或太遠的學校。

  三、完善自己的文書

  在夏天潛心研究申請文書的寫作過程,將使學生有時間完成多個草稿。那些在選擇題目方面有困難的學生可以向朋友和家人尋求幫助。為了啟動對話,學生可以問這樣的問題:"你認為我有什么不同之處?" 此外,申請者可以上網(wǎng)查詢他們有興趣申請的任何學校是否需要一篇或多篇補充文書。

  四、提前準備推薦信

  一些學院和大學要求申請人獲得推薦信,通常是來自教師和學校輔導員。學生可以在秋季被大量的請求淹沒之前給推薦人寫推薦信的時間。各個學校要求的推薦信數(shù)量不盡相同。學生可以訪問一所大學的網(wǎng)站,了解他們需要多少封推薦信才能申請到那里。

  五、定制活動清單

  在填寫申請書之前,學生寫一份他們所參與的所有課外活動的清單,并對其進行描述,這對他們很有幫助。然后,學生可以將這些信息轉入他們使用的任何有活動部分的申請平臺,如共同申請。斯普拉格說,花時間思考他們的活動也可以幫助學生想出如何回答大學要求的一些作文問題的想法。專家說,活動不只是包括學校主辦的體育或俱樂部。大學也有興趣了解學生的工作經(jīng)驗和家庭義務。

  六、研究獎學金

  雖然一些獎學金申請窗口可能要到秋天才會開放,但未來的大學生仍然可以探索可用的獎勵機會。有一些網(wǎng)站可以幫助學生尋找獎學金,美國新聞網(wǎng)提供了一份關于尋找大學獎學金的指南。"我強烈建議盡可能早地開始尋找獎學金。確定資格標準和重要的申請截止日期,"加利福尼亞州藝術中心設計學院副院長兼首席多元化官員Aaron Bruce告訴美國新聞網(wǎng)。

  七、提高標化成績

  與教育的許多方面一樣,去年由于大流行病,ACT和SAT等標準化考試的正常管理被打亂了。由于對COVID-19的健康擔憂,許多測試課程被取消,促使一些堅定的學生跨越州界到其他地方參加此類考試。許多大學的反應是轉向考試選擇政策,即不要求提供ACT和SAT成績,但如果提交的話會被考慮。還有一些大學則采取 "盲考 "政策,即根本不考慮分數(shù)。盡管考試成績的影響似乎有所減弱,但托普仕留學提醒大家,計劃參加ACT或SAT考試的學生應該利用暑假時間準備這些考試,并檢查各個大學的政策,以確定他們對使用考試成績的立場。

  八、了解財政援助的要求

  學生和家長可以在暑假期間花一些時間了解大學財務援助過程的各個方面。有幾種類型的財政援助,包括助學金、獎學金、勤工儉學和聯(lián)邦或私人學生貸款。家庭可以研究未來學生感興趣的學校的財政援助申請要求和截止日期。例如,一些學校除了要求填寫FAFSA(聯(lián)邦學生援助免費申請表)外,還要求填寫一份名為CSS Profile(大學獎學金服務申請表)的表格。如果家庭收入受到冠狀病毒的影響,學生應該注意,美國教育部的StudentAid.gov網(wǎng)站指出,大學財務援助辦公室 "有能力根據(jù)學生的特殊情況調(diào)整財務援助資格"。

  九、參加工作或志愿者服務

  志愿服務或找到一份暑期工作可以幫助提高學生的大學申請,并幫助他們接觸到潛在的職業(yè)道路。隨著雇主努力填補員工空缺,今年夏天為尋求工作的青少年提供了大量機會。在勞動力短缺的情況下,許多企業(yè)正在提供就業(yè)津貼以吸引工人。盡管對COVID-19的持續(xù)關注可能使一些人無法在外面就業(yè),但克萊恩-瓦辛克敦促未來的大學生們發(fā)揮創(chuàng)造力,并指出一些高中生已經(jīng)利用他們的社交媒體知識找到了職位。"學生們很了解而且比年長的小企業(yè)主更了解的一件事就是社交媒體。" 另一種可能性是在線實習,當其他機會隨著COVID-19的傳播而崩潰時,許多學生轉向了在線實習。

  十、充分利用社交媒體

  大學招生人員查看申請人的社交媒體賬戶并不罕見。他們所發(fā)現(xiàn)的東西可以幫助或損害學生的錄取幾率。一些學生甚至因為社交媒體上的不當帖子而被取消了名校的錄取通知。除了清理社交媒體賬戶外,學生還應該利用這些平臺來脫穎而出。"我們希望(學生)建立一個數(shù)字組合,以展示他們可以帶來的這些非認知技能,無論是領導力、對合作的理解、時間管理、抗壓能力,"Social Assurity(一家?guī)椭鷮W生磨練社交媒體的公司)的首席執(zhí)行官兼創(chuàng)始人Alan Katzman在2019年告訴美國新聞。他說,社交媒體可以展示這些技能,并補充說,學生不受限于典型的論文長度要求。

  以上就是高二暑期怎么準備美國留學的相關內(nèi)容。如果您對美國留學感興趣,歡迎您在線咨詢托普仕留學老師,托普仕留學專注美國前30高校申請,助力國內(nèi)學子順利獲得美國藤校入讀資格。

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