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范德堡大學(xué)本科成功案例:普通國際高中逆襲TOP20院校
上傳時(shí)間: 2021-06-25 13:10:45           瀏覽量: 26360

H同學(xué)的目標(biāo)院校是范德堡大學(xué),確定目標(biāo)院校后,他竭盡全力,通過自己的努力和正確的選擇迎來了范德堡大學(xué)的offer!

托普仕留學(xué) 錄取結(jié)果

錄取院校:范德堡大學(xué)

錄取專業(yè):/

申請學(xué)位:本科

入學(xué)時(shí)間:2021年秋季

范德堡大學(xué)
托普仕留學(xué) 學(xué)生概要

學(xué)生姓名:H同學(xué)

學(xué)分績點(diǎn):3.9

標(biāo)化成績:TOEFL:110,SAT:1500

畢業(yè)學(xué)校:國際高中

托普仕留學(xué) 優(yōu)劣勢分析

學(xué)生優(yōu)勢:

國際高中,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

學(xué)生劣勢:

進(jìn)入體系時(shí)沒有托福成績和SAT成績。

托普仕留學(xué) 案例分析

       Dream School對每個(gè)申請者的意義并不一樣,有的申請者只是把它看做成遙不可及的夢,而有的申請者則是把它視為竭盡全力必須要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。而作為后者的他,通過自己的努力和正確的選擇迎來了他的Dream School范德堡大學(xué)的offer!

       克服很多困難選擇報(bào)考國際高中的那刻,我就做好了全力以赴的準(zhǔn)備。從開始準(zhǔn)備SAT到備考TOEFL,我每一步都要求自己盡可能的達(dá)到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。事與愿違的是,課內(nèi)課程的壓力加上TOEFL班課的時(shí)間沖突,讓我根本無法權(quán)衡好,TOEFL刷不出理想分?jǐn)?shù),GPA也不穩(wěn)定。和父母商量后,還是決定找留學(xué)機(jī)構(gòu)來幫助自己的申請工作。 

       正確選擇對結(jié)果起著決定性作用 

       在留學(xué)機(jī)構(gòu)的選擇上我沒有耗費(fèi)太多的時(shí)間,我一邊從網(wǎng)上做了相關(guān)的功課,一邊咨詢了已經(jīng)拿到錄取的學(xué)姐和學(xué)長。選擇托普仕一方面是看中它的口碑,之前看了幾家機(jī)構(gòu)都有官司的相關(guān)問題,著實(shí)不是很放心。另一方面,有學(xué)姐通過托普仕錄到了JHU,自己也增加了一層信任與期望。而事實(shí)證明,正確的選擇都是對自己申請結(jié)果起著決定性的作用。 

      有條不紊的高效規(guī)劃 奠定錄取基礎(chǔ) 

      進(jìn)入規(guī)劃階段時(shí),我慶幸我的時(shí)間還夠多。但接下來規(guī)劃老師的每日to do list告訴我,現(xiàn)實(shí)太殘酷,時(shí)間真的不夠。SAT的首刷成績并不理想,規(guī)劃老師當(dāng)機(jī)立斷給我安排了SAT一對一的課程,盡快考出可以拿得出手的分?jǐn)?shù)。其實(shí)在SAT決策方面真的很感謝我的規(guī)劃老師,我之前對是否要進(jìn)行SAT的集中提分還很猶豫不決,當(dāng)時(shí)托福的分?jǐn)?shù)情況也很慘淡,沖TOP20幾乎是沒有什么希望。規(guī)劃老師在分析了利弊之后,果斷建議了我選擇集中提分。  后來利用假期的時(shí)間,規(guī)劃老師建議我做了一段線上的美國名??蒲许?xiàng)目,可以提升自己軟實(shí)力背景的同時(shí),豐富自己的文書素材,讓招生官能通過文書真正了解到我想給他們看的我的優(yōu)勢和特質(zhì)。很榮幸的是,拿到了導(dǎo)師的推薦信,這是我的意外驚喜,也是這次項(xiàng)目的最佳收獲。 

       數(shù)次頭腦風(fēng)暴下的原創(chuàng)文書

決定dream school錄取結(jié)果  文書的創(chuàng)作過程其實(shí)挺順利的,托普仕這邊幫我匹配到的是JHU的海外文書老師。海外文書老師性格很nice,第一次頭腦風(fēng)暴的時(shí)候我get不到他的引導(dǎo)點(diǎn)時(shí),海外文書老師用他之前的學(xué)生舉例。告訴我什么樣“人物形象”是招生官想看到的,在文書中如何去把這樣的“人物形象”體現(xiàn)出來。  列出了自己想寫進(jìn)文書的素材,再和海外文書進(jìn)行探討。多次的頭腦風(fēng)暴后,最終定稿。以項(xiàng)目中的一次交流活動(dòng)為中心點(diǎn),在談自己的收獲的同時(shí),側(cè)重點(diǎn)會(huì)在能力提升和這次活動(dòng)帶給我了所見所聞。  其實(shí)在這一環(huán)節(jié),也十分感謝我的申請老師,一直幫助我和海外文書老師進(jìn)行溝通。提升了我們溝通效率的同時(shí),也會(huì)給我些專業(yè)的申請建議。讓我才能拿到自己夢寐以求的錄取結(jié)果。 

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        夢想真的有的時(shí)候很近,是竭盡全力伸出手或許就能觸碰到的距離。而如何竭盡全力伸手,往往需要一個(gè)選擇,正確的選擇往往事半功倍拿到自己理想的結(jié)果。

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