許多家庭和學生從追求高等教育中尋求經(jīng)濟利益，這通常被稱為教育回報。搜索工具和網(wǎng)站尋找畢業(yè)生薪酬數(shù)據(jù)自2010以來激增。
不斷上升的大學學費和不斷增長的學生債務意味著家庭越來越關注就讀某所大學的價值和新畢業(yè)生的薪水前景。
教育的回報在留學生的大學選擇中變得越來越重要。
自經(jīng)濟大蕭條以來，學生們對以職業(yè)為中心的專業(yè)，如計算機科學、商業(yè)、工程和護理等專業(yè)越來越感興趣。不同于文科學位，這些學科為學生準備特定的職業(yè)。
一些研究顯示，與科學、技術、工程和數(shù)學相關的研究領域的大學畢業(yè)生在他們的早期職業(yè)中掙得更多。
學生們確實在尋找一個特定的項目，以提供大學畢業(yè)后的那種職業(yè)成就。
留學生學生無法獲得來自不同學校的畢業(yè)生平均收入的信息。對于學生和家庭尋找校友薪酬數(shù)據(jù)，這里有一些資源，以及如何從這些工具評估信息的指導。
教育部門的大學記分卡數(shù)據(jù)可在網(wǎng)上獲得。2015，奧巴馬政府修訂了大學記分卡，為家庭尋找學校數(shù)據(jù)創(chuàng)造了更為人性化的工具。該工具允許用戶比較不同學院的成本和價值。
在大學記分卡上提供的一些數(shù)據(jù)包括畢業(yè)生的結果信息，比如來自某個特定機構的典型畢業(yè)生在畢業(yè)后10年的收入。
大學記分卡是未來學生從一所獨立學院學習研究生工資的重要資產(chǎn)。美國政府直接從IRS數(shù)據(jù)中提取數(shù)據(jù)，這是一個不依賴于測量的客觀數(shù)據(jù)。
但高等教育專家表示，使用大學記分卡的校友薪酬數(shù)據(jù)來預測學生未來的收入潛力存在一些問題。首先，數(shù)據(jù)是從那些借入聯(lián)邦學生貸款的人支付的。大學記分卡校友薪酬信息也不能提供一個完整的數(shù)據(jù)，因為它把所有擁有不同學位的機構畢業(yè)生的收入歸于一個結果。
一些州有展示大學成績的網(wǎng)絡工具。這些網(wǎng)站是互動的，包括更多的數(shù)據(jù)，打破了預期的收入主要來自一個特定的學院。
一些大學公布了校友薪酬數(shù)據(jù)。為家庭提供了關于大學凈成本的信息。
一些學校與追蹤勞動力數(shù)據(jù)的公司合作，比如燃燒玻璃技術，通過校報發(fā)布校友薪酬數(shù)據(jù)。
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