美國留學公益項目：中學生校園心理健康調研與支持
項目介紹：為了更真實的了解中學生的心理健康現(xiàn)狀，探索不同的支持和干預方案，本項目邀請中學生加入這個項目，希望能夠借助中學生自己的力量，在自己身邊進行有意義的探索。
適合人群：對人文杜科、經濟商管、醫(yī)學健康等相關專業(yè)感興趣的學生
美國留學公益項目：藏區(qū)居民心理健康與幸福感研究（科研、公益雙證書）
項目介紹：本項目學生將長期在藏區(qū)農村開展婦女發(fā)展、社區(qū)建設等工作，他們將運用學術工具對城市周邊、大山深處等不同群體的藏區(qū)居民進行調查研究并體會學科理論和工具，在實際項目中的應用和價值。
適合人群：對心理學、人文社科、藝術、設計等專業(yè)感興趣的學生
美國留學公益項目：貴州侗族民宿創(chuàng)意發(fā)展商業(yè)實踐
項目介紹：在本次學習歷程中，學習者將在專業(yè)導師帶領下進行民宿與周邊產品市場需求調研，學習國內外新媒體營銷案例、傳統(tǒng)文化保育理論與案例、財務測算模型等專業(yè)知識。
適合人群：對經濟學、市場營銷、酒店管理、旅游管理、心理學、社會學等專業(yè)感興趣的學生
美國留學公益項目：可持續(xù)漁業(yè)文化多媒體創(chuàng)意策展
項目介紹：在本次學習歷程中，學習者將在有豐富策展經驗的藝術家社會學者帶領下，深入進行田野調查，從“食物人類學
適合人群：對藝術與設計、美術、社會學、新聞學、經濟學等專業(yè)感興趣的學生
美國留學公益項目：碳中和與綠色生活方式探究與行動
項目介紹：本項目圍繞“衣、食、住、行、游”，乘坐公交、綠色餐飲、綠色快遞、 綠色出游、綠色觀影等，建立“碳賬本”讓綠色理念融入生活。
適合人群：對人文社科、理工科技、經濟商管、建筑環(huán)境等專業(yè)感興趣的學生
美國留學公益項目：互聯(lián)網籌款創(chuàng)新設計
項目介紹：本項目專業(yè)將由導師指導學生完成從課題研究到創(chuàng)意化產出全過程，項目過程參與 采訪調研、參觀走訪、可行性研究、動手實踐等豐富經歷，結合自身學業(yè)方向，學生既有機會完成專業(yè)性的學術成果，也將獲得具有真實社會影響力的項目成果。
適合人群：對人文社科、理工科技、經濟商管等專業(yè)感興趣的學生
美國留學公益項目：傳統(tǒng)文化成為新國潮-非遺商業(yè)活化與傳承
項目介紹：本項目主要探索對“比自己更大的世界”的好奇與初心，希望獲得從0到1公益項目設計的貼身輔導，展示人文關懷與領導力，提高申請競爭力。
適合人群：對市場營銷/傳媒/社會學/設計等方向感興趣的學生
美國留學公益項目：反欺凌大使工具手冊設計制作
項目介紹：本次學習歷程中，學習者將在“友善校園"項目創(chuàng)始人、資深公益行業(yè)從業(yè)者與心理學專家?guī)ьI下，全面了解校園欺凌，尤其是與性別相關的校園欺凌行為產生的原因，各利益相關方的決策動因、當前政策與社會環(huán)境的影響因素。
適合人群：對心理學、社會學、性別研究、藝術設計等專業(yè)感興趣的學生
美國留學公益項目：鄉(xiāng)村智慧養(yǎng)老體驗日設計實施挑戰(zhàn)
項目介紹：本項目以“Human-Centered Design”為核心理念，發(fā)掘智慧養(yǎng)老體系優(yōu)勢與當地老年人真實需求，設計“智慧養(yǎng)老體驗日
適合人群：對社會學、公共管理、認知科學等相關專業(yè)感興趣的學生
美國留學公益項目：棒壘小少年-鄉(xiāng)村學校棒壘圓夢行動
項目介紹：學習者將在體育行業(yè)資深經紀人以及國家級棒壘教練的帶領下，向本地小學生系統(tǒng)教授棒壘知識、進行技戰(zhàn)術訓練，并且系統(tǒng)學習體育經紀理論，最終組成少年聯(lián)隊在當地舉辦場表演賽，并對比賽進行策劃包裝、宣傳，共同圓夢棒壘。
適合人群：對體育管理、管理學、經濟學等相關專業(yè)感興趣的學生
